Die Jugendkunstschule Charlottenburg-Wilmersdorf arbeitet seit 2019 mit verschiedenen Partnerorganisationen aus der Mongolei zusammen. In dieser Zeit konnten bereits mehrere Austausche von Künstlerinnen und Künstler, Lehrerinnen und Lehrer sowie Schülerinnen und Schüler realisiert werden. Zudem wurde ein Kooperationsvertrag mit dem Kinder-Kunst-Palast von Ulaanbaatar abgeschlossen.
Die aktuelle Reise knüpft an diese gewachsenen Beziehungen an: Der bestehende Vertrag sollte erneuert und die Zusammenarbeit mit den Partnerinstitutionen – darunter die Little Mongol Kita, die Goethe School Ulaanbaatar sowie die Monte Rosa Schools Ulaanbaatar – weiter gefestigt und ausgebaut werden.
Aktuell arbeiten zwei mongolische Künstler auf Einladung der Jugendkunstschule in Berlin, um mit den Kindern und Jugendlichen der Jugendkunstschule ein Projekt für die Präsentationsfläche der Jugendkunstschule auf dem Kurfürstendamm zu realisieren.
Teil I: Kunst als Begegnung – Arbeiten in den Little Mongol Kitas 04.03.2026 – 04.04.2026
Zwei Kindergärten werden nacheinander zu Orten intensiver künstlerischer Prozesse. In den Räumen der zwei Little Mongol Kitas verwandeln sich Alltagsumgebungen für zwei Wochen in offene Ateliers. Die Künstlerin Kunigunde Berberich arbeitete mit Kindern und Erzieherinnen – forschend, experimentierend und auf Augenhöhe. Es entstehen Projekte, die die Wahrnehmung schärfen und den individuellen Ausdruck der Kinder in den Mittelpunkt stellen. Materialien werden nicht vorgegeben, sondern gemeinsam entdeckt: Farben entstehen aus Pflanzen und Erde, Filzwolle wird mit den Händen geformt, Verpackungsmaterialien werden in neue Zusammenhänge überführt.
Dieser Ansatz macht Nachhaltigkeit unmittelbar erfahrbar. Die Kinder erleben, dass Materialien wandelbar sind und kreatives Arbeiten nicht an vorgefertigte Produkte gebunden ist. Es entstehen Werke von großer Vielfalt: sensible Farbflächen, kraftvolle Objekte, spielerische Konstruktionen, und stets ist das Erleben geprägt von der Eigenständigkeit der Kinder.
Die enge Zusammenarbeit mit den Erzieherinnen ist dabei zentral. Sie begleiten nicht nur, sondern werden selbst Teil des künstlerischen Prozesses. So entstehen Impulse, die über die Projektzeit hinaus in den Alltag der Einrichtungen hineinwirken.
Den Abschluss jeder Arbeitsphase bildete eine Ausstellung. Sie macht die entstandenen Arbeiten sichtbar und würdigte den Entstehungsprozess. Räume verändern sich, Werke werden präsentiert, Begegnungen entstehen, die Eltern staunen über die kraftvollen Werke ihrer Kinder. Die Kinder erfahren, dass ihr Tun gesehen und geschätzt wird.
Eine dieser Ausstellungseröffnungen wurde filmisch dokumentiert. Der Film zeigt die besondere Atmosphäre dieser Momente: die Konzentration, den Stolz und die Freude, die entsteht, wenn künstlerisches Arbeiten öffentlich wird.
Film Eröffnung von Zula
Teil II: Austausch, Vermittlung und Perspektiven 20.03.2026 – 04.04.2026
Die zweiwöchige Reise der Leiterin der Jugendkunstschule, Verena Gruber-Ballehr, knüpft unmittelbar an diese praktische Arbeit an und erweitert sie um eine institutionelle Ebene.
Im Zentrum steht die Erneuerung der Kooperation mit dem Kinder Kunst Palast Ulaanbaatar. Mit der Vertragsunterzeichnung wird die Grundlage für zukünftige gemeinsame Projekte gestärkt und langfristig gesichert.
Vertragsunterzeichnung im Kinder Kunst Palast
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Vermittlung künstlerischer Methoden. In drei Workshops und Fortbildungen mit Lehrkräften der Partnerschulen und des Kinder-Kunst-Palastes, werden Ansätze aus der Jugendkunstschularbeit weitergegeben, insbesondere zu den Themen Schattenspiel und Museumspädagogik. Pädagogische Fachkräfte und Lehrkräfte arbeiten gemeinsam, tauschen Erfahrungen aus und entwickeln neue Perspektiven für ihre Praxis.
Workshop-Situationen im Kinder Kunst Palast und der Goethe Schule
Besuche an allen Schulen in Ulaanbaatar, an denen Deutsch unterrichtet wird, vertiefen diesen Austausch. Sie ermöglichen persönliche Begegnungen und eröffnen neue Ansätze für zukünftige Kooperationen.
Darüber hinaus wird ein bereits früher angedachtes Vorhaben erneut aufgegriffen: die Entwicklung einer Städtepartnerschaft zwischen dem Bezirk Sukhbaatar District und Charlottenburg-Wilmersdorf. Erste Gespräche knüpfen an bestehende Kontakte an und schaffen hoffentlich eine Grundlage für eine langfristige Zusammenarbeit auf institutioneller Ebene.
Gespräche über eine Städtepartnerschaft zwischen dem Suurbata-District in Ulanbaatar und Charlottenburg-Wilmersdorf mit dem Bezirksbürgermeister (links) und dem Chairman des Distrikts (rechts)
Die Reise verbindet damit mehrere Ebenen: Sie stärkt bestehende Kooperationen, vermittelt konkrete künstlerisch-pädagogische Inhalte und eröffnet neue Perspektiven für den internationalen Austausch. In der Verbindung von praktischer Arbeit, persönlicher Begegnung und institutioneller Entwicklung entsteht ein Netzwerk, das über die Dauer des Projekts hinaus Wirkung entfaltet.
Ausblick
Seit April 2026 arbeiten die beiden Keramikkünstler Odmaa Uranchimeg und Sukburen Narankhuu an der Jugendkunstschule mit Kindern und Jugendlichen. Auch bei den Künstlerischen Werkstätten der Charlottenburg-Wilmersdorfer Schulen werden sie einen Workshop leiten und an der Ausstellungseröffnung der Arbeitsergebnisse am 26. Juni 2026 in der Rathausgalerie im Rathaus Charlottenburg teilnehmen.
Im Oktober wird die neue Skulptur der Jugendkunstschule auf dem Kurfürstendamm „Wolken und Berge“ eröffnet.
Wir beschäftigen uns mit Pflanzen und Blumen. Wir zeichnen und malen Blumen und allgemein Pflanzen in ihren Wachstumsabläufen. Vielleicht ein keimendes Samenkorn, eine Rose in voller Blüte oder eine Tulpe mit abfallenden Blütenblättern, die auf ihr Ableben hinweisen. Es können auch Blumen und Pflanzen aus Pappmaschee hergestellt werden oder auf Leinwand gemalt werden. Es ist ein Besuch im Botanischen Garten geplant, wo wir Pflanzen in ihren verschiedenen Wachstumsphasen zeichnen oder malen können.
Marcus Francesco Wenzel
Kunstraum der Mierendorff-Grundschule Mierendorffstraße 20-24,10589 Berlin U7 bis Mierendorffstr., 550 Meter Fußweg, Bus 109 bis Schlossbrücke
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Workshop 2 – Zwischen Wolken und Bergen — auf den Spuren der nomadischen Kultur
Diese interkulturelle Keramikwerkstatt verbindet Keramikkunst, kulturelle Bildung und Austausch. In der Werkstatt arbeitest du gemeinsam mit zwei etablierten Künstlern aus der Mongolei. Gemeinsam formt, bemalt und brennt ihr eine Landschaft aus Ton, inspiriert von der nomadischen Kultur der Mongolei. Im Zentrum steht dabei die Beziehung zwischen Mensch und Natur. Die entstandenen Arbeiten werden Teil einer großen Skulptureninstallation, die ab Herbst auf dem Kurfürstendamm im öffentlichen Raum präsentiert wird. Die beiden Künstler begleiten euch dabei, beraten euch im kreativen Prozess und erzählen über ihre Heimat, die Mongolei.
Odmaa Uranchimeg & Sukhburen Narankhuu
Kleines Atelier in der Jugendkunstschule Jugendkunstschule Charlottenburg-Wilmersdorf Nordhauser Str. 22, 10589 Berlin U7 bis Mierendorffplatz
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Workshop 3 – Zusammen-wachsen
In den Schulen wachsen wir mit unseren Mitschülerinnen und Mitschülern zusammen. Nun sollen auch eure künstlerischen Ideen zusammenwachsen. Mithilfe von Stoffmalerei erstellt ihr eigene Werke, die dann mit den anderen eine Einheit bilden. Habt ihr schon Stoffmalfarben oder – stifte, bringt diese gerne mit. Wir freuen uns auf euch!
Workshop 4 – Wachsen und gedeihen – Schablonensiebdruck
Angeregt von der Natur lassen wir uns zu eigenen Arbeiten anregen und drucken kleine Serien. Nach und nach entstehen individuelle Arbeitsergebnisse, die experimentell weiterentwickelt werden können. Zunächst gleicht die Technik einem Scherenschnitt bzw. einer Schablonentechnik, die anschließend mit dem Siebdruckdruckverfahren kombiniert wird. Neben Bildmotiven kann auch mit Textelementen gearbeitet werden. Am Ende könnte sogar ein eigener T-Shirt-Druck entstehen.
Lars Kargerer
Großes Atelier der Jugendkunstschule Jugendkunstschule Charlottenburg-Wilmersdorf Nordhauser Str. 22, 10589 Berlin, U7 bis Mierendorffplatz
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Workshop 5
Vom Samen zum Kunstwerk!
Entdecken, forschen, zusammenfinden! Mit Naturmaterialien erschaffen wir Bilder und Formen. Wir verbinden Kreativität mit Naturerlebnis und lassen unsere Kunst ganz natürlich wachsen. Wir gehen gemeinsam nach draußen und entdecken, wie die Natur wächst und sich verändert. Wir sammeln Blätter, Zweige, Steine, Blüten oder Samen und gestalten daraus eigene Kunstwerke. Dabei werden wir unsere Ergebnisse digital und zeichnerisch festhalten.
Yeliz Yigit
Kunstraum der Wald- Grundschule Waldschulallee 83, 14055 Berlin, M49, X34, X49, S-Bhf bis Heerstr., 700 Meter Fußweg
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Workshop 6
Wachsende Bewegungen
Schwillt die Welle an oder bricht sie schon? Hokusais berühmter Holzschnitt zeigt die bewegte See vor Japans höchstem Berg. Aber wie genau stellen wir das (An-) Wachsen von etwas in Filmbildern dar? Finden wir es heraus! —Verwandeln wir die Jugendkunstschule in ein Stop-Motion-Studio; entwerfen wir Filmsets, kneten Figuren, nehmen Stimmen und Geräusche auf und fügen alles mithilfe verschiedener Funktionen einer Stop-Motion-App zu Kurzfilmen zusammen.
Thomas Hesse
Seminarraum der JKS Jugendkunstschule Charlottenburg-Wilmersdorf Nordhauser Str. 22, 10589 Berlin, U7 bis Mierendorffplatz
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Workshop 7
PETs
Flaschen, Tüten oder Joghurtbecher. Das industrielle Material verwandelt sich in etwas Organisches, in Formen, die an Natur erinnern. Was zuvor hart und nutzlos erschien, beginnt zu wachsen, sich auszubreiten und neue Gestalt anzunehmen.
Leere PET-Flaschen, Verpackungen und Plastikreste: Dinge, die normalerweise als Abfall enden, verwandeln sich in diesem Projekt in eine wachsende Landschaft aus Pflanzenformen und tierähnlichen Strukturen. Spuren unseres Konsums werden zu Blättern, Blüten, Korallen oder fremdartigen Wesen.
Das Projekt spielt mit einem Widerspruch: Plastik ist ein Material, das in der Natur kaum vergeht — und genau deshalb „wächst“ es bereits überall in unserer Umwelt. In dieser Arbeit wird dieses Wachstum sichtbar gemacht und bewusst umgedeutet
Arkadiusz Dryia
Ernst-Habermann- Grundschule Prinzregentenstraße 33-34, 10715 Berlin, U7 oder U9 bis Berliner Str., 550m Fußweg oder U9 oder S- Bundesplatz, ca. 950m Fußweg
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Workshop 8
Ein Pilzgarten aus Ton
Aus dem Boden gewachsen, aus Ideen geformt, aus Händen gemacht — wir lassen Pilzwelten aus Ton entstehen. Gemeinsam werden wir kleine, einzigartige Pilzfiguren gestalten und eine große, beeindruckende Gemeinschaftsskulptur wachsen lassen. Am Ende experimentieren wir mit verschiedenen Glasuren (Tonfarben) und lassen unsere Werke strahlen.
Witalij Frese & Verena Gruber-Ballehr
Tonwerkstatt der JKS Jugendkunstschule Charlottenburg-Wilmersdorf Nordhauser Str. 22, 10589 Berlin, U7 bis Mierendorffplatz
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Workshop 9
WILDWUCHS. Deine Idee wird Kunst
Habt ihr Lust, groß zu denken und kreativ zu experimentieren? In unserer künstlerischen Werkstatt dreht sich alles um das Thema „Wachsen“ — Was wächst in der Natur? Was verändert sich in euch? Was entsteht neu? Gemeinsam entwickelt ihr eigene Ideen und gestaltet Collagen, Objektkästen und großformatige Combine Paintings, bei denen Malerei, Zeichnung und echte Fundstücke aus der Natur zusammenkommen. Äste, Blätter, Samen oder andere kleine Schätze werden Teil eures Kunstwerks und bekommen eine neue Bedeutung. Ihr dürft ausprobieren, kombinieren, übermalen, kleben, schichten, arrangieren und großflächig arbeiten. Aus vielen einzelnen Teilen entsteht am Ende ein starkes, persönliches Bild — genau wie beim Wachsen selbst.
Florentine Baumann
Raum N1.3 (Neubau), Nelson-Mandela-Schule Pfalzburger Str. 30, 10717 Berlin, U7 bis Fehrbelliner Platz, 650 m Fußweg, Bus 249 bis Güntzelstr./Uhlandstr., 240m Fußweg
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Workshop 10
Zusammen WACHSEN — eine inklusive Druckwerkstatt
Was wächst eigentlich um uns herum? Und wie können wir es sichtbar machen?
In unserer gemeinsamen Werkstatt gehen wir auf Entdeckungsreise: Wir sammeln Formen, Strukturen und Spuren — und bringen sie mit spannenden Drucktechniken auf Papier und Stoff.
Wir experimentieren mit Gelplatten (Monoprint), lassen die Sonne Bilder zaubern (Cyanotypie) und hämmern Farbpigmente auf unterschiedliche Untergründe (Tataki Zome). Schritt für Schritt entstehen so individuelle Drucke, die am Ende zu großformatigen Kunstwerken zusammenwachsen. Mit dabei sind SchülerInnen aus verschiedenen Lerngruppen — wir arbeiten miteinander, probieren aus und lassen etwas Neues entstehen.
Wir freuen uns auf euch und eure Ideen!
Jacqueline Barvencik & Kunigunde Berberich
Arno-Fuchs-Schule, Druckwerkstatt Richard-Wagner-Straße 30, 10565 Berlin, U7 bis Richard-Wagner Platz, 190 m Fußweg
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Übersicht über alle Werkstattangebote:
Wachstumsabläufe
Zwischen Wolken und Bergen — auf den Spuren der nomadischen Kultur
Falls Sie den vereinbarten Termin nicht einhalten können, möchten wir Sie darum bitten, uns spätestens 48 Stunden im Voraus per E-Mail oder gerne auch telefonisch darüber zu informieren. Für nicht abgesagte Termine behalten wir uns vor, Ihnen die Honorarkosten der Künstler in Rechnung zu stellen.
Wir haben unser Anmeldesystem modernisiert. Da wir uns aktuell in der Umstellungsphase befinden, bitten wir Sie um Verständnis, falls es zu Beginn noch vereinzelt zu technischen Hürden kommt. Wir arbeiten mit Hochdruck an einer reibungslosen Nutzung.
MONTAG
FLING IT ALL IN- TASCHEGestalte und nähe Deine Tasche
Workshop-Leitung: Wilfried Pletzinger (Modedesigner) und David Dibiah (Künstler)
4. bis 10. Klasse | Montag 09:00 bis 13:00 Uhr
„TOMORROW SPACES-ZUKUNFTSRÄUME GESTALTEN“Zeichnen in der Luft: Virtuelle Welten mit VR und analogen Medien entwerfen
Im Projekttag „Tomorrow Spaces“ gestalten die Teilnehmenden eine neue virtuelle Welt, basierend auf der fiktiven Geschichte eines außerirdischen Planeten. Dieser Planet ist noch ungeformt und dient als Experimentierraum für eigene Zukunftsvisionen. Die Jugendlichen überlegen gemeinsam, wie sie an diesem Ort leben möchten und welche Werte, Strukturen und Formen das Zusammenleben prägen sollen.
Zentraler Bestandteil des Projekttags ist das Zeichnen in der Luft: Mit der Virtual-Reality-Brille und dem Programm Gravity Sketch entwerfen die Teilnehmenden dreidimensionale Räume direkt im digitalen Raum. Ergänzend arbeiten sie mit analogen Zeichnungen, Skizzen, Modellen, Texten und Klängen, die in die entstehende VR-Landschaft einfließen.
Inhaltliche Impulse sowie Beispiele bestehender Zukunftsprojekte erweitern den inhaltlichen Horizont und regen zum Nachdenken über alternative Lebensweisen an. Konzeptionelle Überlegungen und gestalterische Praxis greifen ineinander und münden in eine gemeinsame digitale Welt. Jede Schulklasse gestaltet einen eigenen Bereich des Planeten, der sich durch die Beiträge verschiedener Gruppen Schritt für Schritt weiterentwickelt.
Der fiktive Rahmen des VR-Planeten ermöglicht es den Teilnehmenden, losgelöst von bestehenden gesellschaftlichen Strukturen neue Ideen zu entwickeln. Dabei erleben sie Selbstwirksamkeit und Partizipation. Zum Abschluss des Projekttags wird der Bezug zur realen Lebenswelt hergestellt, indem die Jugendlichen ihre Visionen reflektieren und konkrete Handlungsperspektiven formulieren.
Workshopleitung: Isabella Bastek (Kunstpädagogin) und Solveig Weimar (Designerin)
Ab 7. Klasse I Montag 9.00-13.00 Uhr Ort: Schoeler-Schlösschen
SIEB-DRUCKENImpro-Siebdruck-Werkstatt
Im Atelier werden eigene Arbeiten entwickelt und in einer kleinen Serie gedruckt. Prozessual entstehen individuelle Arbeitsergebnisse, die experimentell weiterentwickelt werden können.
Auch ist es möglich, das Motiv im Unterricht zuvor zu entwickeln, welches dann zum gebuchten Termin mitgebracht wird. Denkbare Themen sind beispielsweise Porträts oder verschiedene Logodesign. Gedruckt wird auf Papier im Format DIN A4 oder DIN A3. In Absprache ist es aber auch denkbar, dass wir die Ergebnisse auf mitgebrachte Textilien drucken (z.B. auf Beuteln oder T-Shirts). Wir arbeiten ohne Belichtung im Schablonensiebdruck. Themenschwerpunkt und genaueres Vorgehen werden nach der Buchung gerne individuell besprochen.
Workshopleitung: Lars Kargerer (Kunstpädagoge)
5.- 12. Klasse | Dienstag 09:00-13:00 Uhr
MEDIEN-MITTWOCHDigitale Bildtechniken – besondere Klassenfotos
Willkommen zum „künstlerisch-digitalen“ Projekttag, bei dem Ihre Schüler*innen eigene Fotos durch digitale Überarbeitung neugestalten, die Welt auf den Kopf stellen und den perspektivischen Blick austricksen und dabei humorvolle Teamfotos aufnehmen. Gern arbeiten wir an einem `außergewöhnlichen´ Klassenfoto, aus dem dann ein ganz besonderes Erinnerungsfoto wird. Lassen Sie sich überraschen!
Workshopleitung: Paul Paetzel (Grafiker)und Witalij Frese (Kunstpädagoge)
4. – 12. Klasse | Mittwoch 9:00–13:00 Uhr
WILLKOMMENSKLASSEMIT KOPF, HERZ UND HAND – KUNST ERKUNDEN
Bei uns können die Kinder in einer entspannenden und kreativen Atmosphäre mit der Kunst die Welt erkunden, verschiedene Mal- und Drucktechniken ausprobieren und Collagen und Pop-Up-Bilder entwickeln. Der Inhalt des Workshops kann nach Absprache an die Inhalte des Schulunterrichts angepasst werden.
Workshopleitung: Hanna Skachkova (ukrainische Medienkünstlerin), Boriana Pertchinska (bulgarische Künstlerin)
SPRUNG INS BUCH
In diesem Workshop werden Szenen aus der Literatur in ein Bühnenbild umgesetzt. Die Schülerinnen und Schüler übernehmen darin die Hauptrolle.
Aus dem Lieblingsbuch oder der Klassenlektüre wird am ersten Termin ein Handlungsort ausgewählt und in einem 3D-Modell mit vielfältigem Material gebaut. Am zweiten Termin „springen“ Ihre Schüler*innen per Photoshop in die Szene. Für diesen Workshop buchen Sie bitte zwei Termine in dem Anmeldeformular.
Workshopleitung: Toralf Albrecht (Fotograf), Ins Meyer (Bühnenbildner)
3. – 8. Klasse | Donnerstag 9:00–13:00 Uhr
SONNENBILDER-CYANOTYPIEAnaloge Fotografie in blauen Farbtönen
Aquarellpapier wird mit einer lichtempfindlichen Eisenlösung bestrichen. Darauf werden Kompositionen aus selbstgefertigten Schablonen, Pflanzen und transparenten Gegenständen arrangiert. Im Licht der Sonne entsteht auf dem Papier eine Abbildung, die nach einem Wasserbad eine tiefblaue Farbe annimmt. Das Verfahren bietet auch die Möglichkeit, Porträtbilder zu machen.
Workshopleitung: Toralf Albrecht (Fotograf) und Ins Meyer (Bühnenbildner)
3. – 13. Klasse | Donnerstag 9:00–13:00 Uhr
SCHLOSS_WERKSTATTDer aktive Schlossbesuch mit abschließenden Klassengemeinschaftswerk
Kooperationsangebot mit der Stiftung Preußische Schlösser und Gärten, Berlin-Brandenburg
Wir treffen uns um 10 Uhr vor dem Schloss Charlottenburg am Reiterdenkmal im Ehrenhof. Nach einer kleinen Einführung und der Entscheidung, welches Gewerk jede Schülerin und jeden Schüler interessiert, untersuchen alle aktiv das Schloss Charlottenburg. Die künstlerischen Ergebnisse dieser Untersuchung fügen wir dann gegen 11:30 Uhr zu einem „Klassen-Schloss“ in der Jugendkunstschule zusammen.
Workshopleitung: Paul Paetzel (Grafiker) und Christian Schneider (Grafiker)
4. – 8. Klasse | Donnerstag 10.00-14.00 Uhr
Treffpunkt Reiterdenkmal im Ehrenhof Schloss Charlottenburg 10:00-14:00 Uhr
KUNST-FREITAGTöpfern, Drucken oder Malen einen ganzen Vormittag
Ein ganzer Freitagvormittag für die Kunst! Ihre Klasse töpfert, druckt oder malt zu einem Thema, das Sie nach der Buchung mit dem Keramiker abstimmen.
Gern greifen wir im Sinne des fachübergreifenden Unterrichts aus den Bereichen Deutsch, Sachunterricht, Sport oder Musik Themen auf.
Ihre Schüler*innen lernen sich kreativ mit dem Werkstoff Ton auseinander zu setzen oder den künstlerischen Ausdruck beim vervielfältigenden Druck oder der experimentellen Malerei weiterzuentwickeln. Beim Töpfern können Gegenstände, Reliefs oder Gemeinschaftswerke entstehen, die etwa 14 Tage nach dem Termin, nach dem Schrühbrand, zur Abholung bereitstehen. In der Jugendkunstschule ist aber auch beim Drucken oder großflächigen Malen einiges möglich, was sich im Klassenraum niemand wünscht.
Workshopleitung: Nils Blau Schneitz (Keramiker)
1. – 8. Klasse | Freitag 9:00–13:00 Uhr
Pro Schule bitte nur maximal zwei Termine buchen! Danke!
SPUREN ENTDECKEN: POSITIV & NEGATIV
Gehe auf Spurensuche und sammle interessante Oberflächen aus deiner Umgebung. Wir erzeugen Positiv- und Negativdrucke: Mit Frottage reibst du die Strukturen direkt aufs Papier, das Positiv der Textur. Danach drücken wir dieselben Oberflächen in formbares Material und erzeugen Negativformen, aus denen neue Drucke entstehen. Du vergleichst, kombinierst und spielst mit Umkehrungen wie hell/dunkel, erhaben/vertieft, direkt/abgeformt. So entstehen lebendige Collagen, die zeigen, wie eine Oberfläche auf ganz unterschiedliche Weise sichtbar werden kann.
Workshopleitung: Ins Meyer (Bühnenbildner) und Fia Loose (Künstlerin)
Ab 7.Klasse | Freitag 9.00-13.00 Uhr | Ort: Schoeler-Schlösschen
NEU!!! JETZT SCHON AB DER 2. KLASSENSTUFE!
Wir haben unser Anmeldesystem modernisiert. Da wir uns aktuell in der Umstellungsphase befinden, bitten wir Sie um Verständnis, falls es zu Beginn noch vereinzelt zu technischen Hürden kommt. Wir arbeiten mit Hochdruck an einer reibungslosen Nutzung.
Sollten Sie in Ihrer Anmeldebestätigung keine Kontoverbindung finden, überweisen Sie die Anmeldegebühr bitte auf das folgende Konto: Bezirkskasse Charlottenburg IBAN: DE 89 100 100 100 004 886 101 Verwendungszweck: 1734001065264 und Vor- und Nachname des Kindes sowie den Kurstitel.
MONTAG
FANTASIE I und II MEDIA ESFARJANI
Malen, Zeichnen & Ton für Kinder von 5–7 Jahren
Ein kunterbunter Wochenstart!
In diesem Kurs entdeckt Ihr spielerisch die Welt der Kunst! Jede Woche tauchen wir gemeinsam in andere Methoden ein: Malen mit leuchtenden Farben, Zeichnen mit Stift und Fantasie, Formen und Glasieren mit Ton – immer im Wechsel, immer mit viel Spaß. Hier geht es nicht um „richtig“ oder „falsch“, sondern um Freude am Ausprobieren. Ob bunte Monster, Traumhäuser oder kleine Tiere aus Keramik – der Fantasie sind keine Grenzen gesetzt!
TEXTILE PROJEKTE UND KREATIVES NÄHEN OLENA LEGKODUKH
In diesem Kurs erlernen Kinder und Jugendliche die Grundlagen des Nähens. Wir nutzen Stoffreste und Kleidungsstücke als Grundlage um daraus etwas Neues und Einzigartiges zu kreieren. Angefangen mit grundlegenden Nähtechniken, lernen die TeilnehmerInnen, wie sie mit der Nähmaschine eigene kleine Kreationen erschaffen können.
Wir nähen Taschen, Kissen, Accessoires oder kleine Geschenke. und üben dabei den Umgang mit Nähmaschine und Handstich. Für diesen Kurs sind keine Vorkenntnisse nötig, aber auch Fortgeschrittene können hier Ihre Ideen verwirklichen und neue Fertigkeiten bekommen.
TRAUMFABRIK-DEIN EIGENER VIDEO-PODCAST! DAVID DIBIAH
Dreh Deinen eigenen Film! Schau hinter die Kulissen der filmischen Illusion, werde aktiv und kreativ: Du machst Regie, sprichst und schauspielerst, baust Requisiten und übst Film-Tricks. Am Ende entsteht in Gemeinschaft mit der Gruppe Dein/Euer cooler Video-Podcast!
KREATIVE KREATIONEN: NACHHALTIGES DESIGN UND MODE-UPCYCLING OLENA LEGKODUKH
In diesem Kurs geht es um Upcycling in der Mode. „Upcycling“ heißt hier aus alten Kleidungsstücken etwas Neues zu machen. Die Teilnehmenden bringen gebrauchte Kleidungsstücke mit und entwickeln daraus neue Kreationen. Sie zeichnen Modelle, verändern den Zweck oder die Form der Stücke oder kombinieren verschiedene Teile neu. Auf diese Weise entstehen individuelle Kleidungsstücke mit eigener Handschrift.
Der Kurs stärkt einen kreativen und gestaltenden Blick auf unsere Welt und einen bewussten und kenntnisreichen Umgang mit unserer Kleidung und deren Material.
Aus der großen Welt der Märchen der Welt entnehmen wir Figuren und Szenen als Anregung um zu zeichnen und zu malen, Collagen und Pop-Up-Bilder zu entwickeln und mit den unterschiedlichsten Kunst-Materialien zu experimentieren.
Das was wir wahrnehmen, möchten wir auch ausdrücken. Dabei hat jeder seine eigene künstlerische Welt in sich. Welche Farben hat der Frühling, wie fühlt sich Stadt an, was bewegt dich und möchte auf Papier oder in eine Form gebracht werden.
In diesem Kurs erforschen wir Innenwelten und arbeiten mit verschiedenen Materialien wie Ton, Holz und Farben, bauen, malen und filmen.
Ton ist ein wunderbares Material, das zum Spielen und Kreativsein einlädt. Mit beiden Händen und viel Fantasie kannst du alles erschaffen, was du dir vorstellen kannst – von kleinen Fabelwesen bis hin zu märchenhaften Schlössern. Ob Monster, Tiere, Schachfiguren, Tassen, Vasen mit Gesichtern und und und – die Möglichkeiten sind endlos. Du wirst darin unterstützt alles, was du willst aus Ton zu formen und anschließend mit einer großen Auswahl an Glasuren zu bemalen. So entsteht dein ganz persönliches Meisterwerk.
Ton ist ein wunderbares Material, das zum Spielen und Kreativsein einlädt. Mit beiden Händen und viel Fantasie kannst du alles erschaffen, was du dir vorstellen kannst – von kleinen Fabelwesen bis hin zu märchenhaften Schlössern. Ob Monster, Tiere, Schachfiguren, Tassen, Vasen mit Gesichtern und und und – die Möglichkeiten sind endlos. Du wirst darin unterstützt alles, was du willst aus Ton zu formen und anschließend mit einer großen Auswahl an Glasuren zu bemalen. So entsteht dein ganz persönliches Meisterwerk.
VOM KÜNSTLERISCHEN IMPULS ZUM FERTIGEN BILD BORIANA PERTCHINSKA
Um deine kreativen Ideen in Bilder umzusetzen sind technische Kenntnisse im Zeichen und Malen sehr hilfreich. In diesem Kurs wird Dir eine stabile Grundlage an Fertigkeiten vermittelt, die Dich darin unterstützen, Deinen künstlerischen Prozess zu vertiefen und verschiedene Bild-Kompositionen in unterschiedlichen Techniken auszuprobieren.
Wir schaffen anspruchsvolle Kunstwerke aus verschiedenen keramischen Massen. Deine Experimentierfreude und deine Projektideen sind die Basis für erfolgreiche künstlerische Ergebnisse, die durch professionelle Tipps unterstützt werden. Wir vermitteln Bau-, Abform- und Modelliertechniken, sowie das Arbeiten an der Drehscheibe, und geben dir einen umfassenden Einblick in die Herstellung und Anwendung keramischer Farben. Hier wird Ton und Keramik zu einem kreativen Medium, das deiner Kunst Ausdruck verleiht. Hier wirst du Keramik Profi!
Der Comic-Strip hat sein Zuhause in der Tageszeitung oder ganzseitig in der Wochenendausgabe. Ein Strip besteht aus drei bis vier Bildern, zumeist mit einer Pointe versehen.
Was ist eine Pointe, wie funktioniert sie? Was ist witzig, was tragisch, was spannend? Welche sind die bekannten Comic-Strips und wie werden daraus ganze Comic-Bücher? Wir zeichnen unsere eignen Strips und publizieren eine Sammelausgabe aller im Kurs entstandenen Comics in kleiner Auflage.
Alter: 8-12 Jahre | Gruppe 1 | Mittwoch 16:00 bis 17:00 Uhr
In diesem Kurs werden wir Objekte aus Holz herstellen. Mit spielerischem Umgang werden wir Schritt für Schritt alles Nötige erlernen. Ein Spielzeug, eine Figur/Tier aus Holz? Wie wird etwas gemacht, und wie kann ich es machen, welche Werkzeuge benötige ich und wie komme ich von der eigenen Idee zum fertigen Objekt? Dabei werden wir den sicheren Umgang mit Handsägen, Raspeln, Feilen, und Hobeln erlernen: vom rauen Stück Holz zum fertig bemalten Objekt.
Sägen, Hobeln, Stemmen, Raspeln, Schleifen, Leimen, Klopfen, Lackieren, Polieren… In diesem Kurs wird gezeigt, wie mit Holz eigene Projekte umgesetzt werden können. Das kann ein freies Objekt sein oder auch ein kleines Möbelstück (z.B. Hocker, Beistelltisch, o.ä.)Es sind keine Vorkenntnisse notwendig. Gearbeitet wird größtenteils bis ausschließlich mit Handwerkzeugen und einfachen Mitteln, sodass auch nach dem Kurs zuhause und ohne Werkstatt gebaut werden kann.
Mit Bleistift und Skizzenbuch fangen wir das bunte Berliner Leben, seine Architektur und seine Menschen an unterschiedlichen Orten in der Stadt ein. Dabei versuchen wir uns in unterschiedlichen Techniken und entwickeln einen zeichnerischen Blick für interessante Situationen.
Du willst dich für ein Studium in einem künstlerischen Bereich bewerben, aber bist dir unsicher bei deiner Bewerbungsmappe? Dann ist das der Kurs für dich: Egal ob Bildende Kunst, Design, Architektur oder Bühnenbild. Du wirst auf Gleichgesinnte treffen, dich über deine Vorhaben austauschen können und wir unterstützen dich bei der Gestaltung deiner analogen/digitalen Bewerbungsmappe.
In unseren Werkstatträumen kannst du deine Arbeiten anfertigen. Wir bieten Beratungsgespräche, entwickeln Arbeitsvorhaben und helfen bei allen Bewerbungsinstanzen. Let us get you accepted!
Alter: ab 18 Jahren | Mittwoch 19:00-21:00 Uhr (max. 15 Teilnehmende)
KREATIVE INSEKTENHOTELS- BAUE LEBENSRÄUME FÜR KLEINE HELDEN FIA LOOSE
Gestalte im Team ein echtes Insektenhotel aus Holz. Säge, bohre und schraube und entdecke, wie Wildbienen, Käfer & Co in ihr neues Haus ziehen. Du entwirfst Dein eigenes Hotel, arbeitest mit Werkzeugen, füllst das Haus mit Naturmaterialien und lernst, warum Insekten so wichtig für unsere Umwelt sind. Am Ende des Kurses hast Du ein stabile, kreatives und individuelles Insektenhotel, das draußen ein echtes Zuhause bietet.
Ton ist ein wunderbares Material, das zum Spielen und Kreativsein einlädt. Mit beiden Händen und viel Fantasie kannst du alles erschaffen, was du dir vorstellen kannst – von kleinen Fabelwesen bis hin zu märchenhaften Schlössern. Ob Monster, Tiere, Schachfiguren, Tassen, Vasen mit Gesichtern und und und – die Möglichkeiten sind endlos. Du wirst darin unterstützt alles, was du willst aus Ton zu formen und anschließend mit einer großen Auswahl an Glasuren zu bemalen. So entsteht dein ganz persönliches Meisterwerk.
Ton ist ein wunderbares Material, das zum Spielen und Kreativsein einlädt. Mit beiden Händen und viel Fantasie kannst du alles erschaffen, was du dir vorstellen kannst – von kleinen Fabelwesen bis hin zu märchenhaften Schlössern. Ob Monster, Tiere, Schachfiguren, Tassen, Vasen mit Gesichtern und und und – die Möglichkeiten sind endlos. Du wirst darin unterstützt alles, was du willst aus Ton zu formen und anschließend mit einer großen Auswahl an Glasuren zu bemalen. So entsteht dein ganz persönliches Meisterwerk.
In der Gruppe ist man stärker als alleine. Viele Comics und Mangas handeln von bestimmten Crews. Das kann eine Sportmannschaft sein, eine Bande junger Kämpfer*innen, oder ein Clan fieser Dämonen. Wir schauen uns populäre Beispiele verschiedener Teams aus den Bereichen Manga und Anime an. Wir erfinden dann eigene Gruppen und zeichnen passende Comic-Stories dazu. Somit erstellen wir die siebte Ausgabe des Manga Magazins „Fantasy“ und drucken diese auf dem Kopierer der JKS-CW in kleiner Auflage.
Alter: 12-21 Jahre | Donnerstag 16:30 bis 18:30 Uhr
Jede künstlerische Technik gibt andere gestalterische und inhaltliche Impulse und fördert damit auch eine unterschiedliche Wahrnehmung und Art des künstlerischen Denkens. Hier kannst du Deine Ideen in Zeichnungen verwandeln und dann entweder in einem gemalten Bild oder mit einer Drucktechnik umsetzen
In diesem mehrwöchigen Kurs lernen die Kinder und Jugendlichen verschiedene Drucktechniken wie Cyanotypie, Siebdruck, Linoldruck und Frottage kennen, die sie auf unterschiedlichen Materialien anwenden. Schritt für Schritt sammeln sie ihre Drucke und erweitern ihre Fähigkeiten. Am Ende des Kurses gestalten und binden sie ihr eigenes Zine, ein kreatives Heft, in dem sie ihre Arbeiten zu einem selbstgewählten Thema zusammenfassen. So entsteht ein einzigartiges Abschlussprojekt.
In diesem Kurs werden wir uns einen tollen Charakter ausdenken und eine Maske und ein Kostüm für diese Figur entwerfen. Wir werden gemeinsam Ideen sammeln und Skizzen anfertigen. Sobald die Skizzen für das Kostüm und die Maske der Figur fertig sind, werden wir hauptsächlich Pappmaché und recycelte Materialien aus dem Haushalt verwenden, um das Kostüm und die Maske für Deine eigene Figur fertigzustellen. Aus alten Dingen werden fantastische Kreationen entstehen!
Im November findet das Schlossfest statt, bei dem wir gemeinsam auftreten können! Keine Sorge –das ist keine Pflicht. Wenn Du lieber nur zuschauen möchtest, ist das auch völlig in Ordnung. Wenn Du aber Lust hast, deinen Charakter auf der Bühne zu präsentieren, entwickeln wir gemeinsam eine kurzen, spannenden Auftritt.
Angeregt von Büchern (eine kleine Bibliothek ist vorhanden), vom Smartphone oder aus dem Kopf – hier du kannst zeichnen und malen, was du schon immer wolltest und was dich interessiert. Dafür steht dir unterschiedliches professionelles Zeichen- und Malmaterial (Buntstifte, Pastell- und Ölkreiden, Aquarell- und Gouachefarben) zur Verfügung und lädt ein, damit zu experimentieren oder zu perfektionieren.
Bei keiner anderen Beschäftigung wird das Sehen und Zeichnen so geschult wie beim Aktzeichnen. Unterschiedliche Modelle, sowie vielfältige Zeichenmaterialien erwarten dich, um in ruhiger, konzentrierter Atmosphäre zu zeichnen, zu malen und zu experimentieren.
In diesem Workshop bauen wir gemeinsam praktische Objekte aus Holz. Die Kinder bestimmen das Tempo, während die Erwachsenen unterstützen. Wir entdecken gemeinsam das Material und die Werkzeuge und gestalten die Objekte am Ende mit bunten Farben.
Beim 1.Termin bauen wir ein Balance Board Beim 2.Termin bauen wir einen Hocker Beim 3.Termin bauen wir ein Insektenhotel
Alter: ab 8 Jahren | samstags und sonntags 11:00-14:00 Uhr
Termin 1: Samstag+ Sonntag 21.03.2026 +22.03.2026 Termin 2: Samstag+ Sonntag 09.05.2026 + 10.05.2026 Termin 3: Samstag+ Sonntag 13.06.2026 + 14.06.2026
An diesem Wochenende können Jugendliche in der Jugendkunstschule ein für uns ganz neues Material und Handwerk kennenlernen: Wir eröffnen eine Schmuck-Werkstatt! Die Teilnehmer entwerfen an einem Wochenende Schmuck und Klein-Objekte aus Metall und fertigen sie an.
Es wird geschmolzen und gegossen, es gibt die Möglichkeit zu emaillieren und zu sägen, zu hämmern und zu löten. Die Mittagspause kann von allen gemeinsam am Feuer im Hof der Jugendkunstschule genossen werden.
Gemeinsam begeben wir uns mit allen Sinnen auf eine künstlerische Entdeckungsreise. Wir arbeiten und experimentieren mit den unterschiedlichen Materialien und Kunsttechniken. Dabei wird bemalt, gezeichnet, gedruckt, genäht, modelliert, gebaut.
Kinder-Kunst-Schlossfest 2025 Was für ein rauschendes Fest!
Das Kinder-Kunst-Schlossfest 2025 war wieder eine große Freude! Rund 600 Besucherinnen und Besucher und fast 150 Akteuere waren in der wunderbaren Orangerie des Charlottenburger Schlosses: Die Bezirksstadträtin Frau Schmitt-Schmelz und die Direktorin der Abteilung Bildung und Marketing der SPSG Frau Hagenberg haben begrüßt und Kinder und Jugendliche der Friedensburg-Oberschule, des Hildegard-Wegscheider Gymnasiums und der Dietrich-Bonhöffer-Grundschule haben ein buntes Bühnenprogramm dargeboten- das auf begeisterte Bewunderung traf!
Die Ausstellung von Werken aus der Jugendkunstschule war ein voller Erfolg und die Märchenstation der Berliner Märchentage mit mongolischen und europäischen Märchen war zauberhaft.
An den 10 Künstler-Mitmachtischen wurde intensiv gearbeitet- es war so schön! Herzlichen Dank an alle Ermöglicherinnen und Ermöglicher und an die Familien im Bezirk die mit uns gefeiert haben!
Die Termine für die Schulklassenprojekttage sind auf unserer Website www.jkscw.de zu buchen. Sie können mit Ihrer ganzen Klasse in die Jugendkunstschule kommen. In den Schulklassenprojekttagen geben wir Ihrer Klasse die Möglichkeit, unabhängig vom Stundenrhythmus ihrer Schule, sich in einer künstlerischen Technik für vier Stunden vertiefen zu können. Ihre Klasse kann mit uns das Schloss Charlottenburg besichtigen, erforschen und künstlerisch dazu arbeiten. An anderen Projekttagen können Ihre Schüler*innen in der Jugendkunstschule besondere künstlerische Techniken – wie Cyanotypie als analoge Fototechnik – erfahren oder Literatur in ein Szenenbild umsetzen und sich dank digitaler Fotobearbeitung selbst hinein springen. Oberschulen können Siebbdruck auf niedrigschwellige Art erproben. Auch haben wir Angebote für Willkommensklassen.
Wir danken der Stiftung Preußische Schlösser und Gärten Berlin-Brandenburg für die gute Kooperation und die Ermöglichung des Schlossbesuches.
Die Jugendkunstschule Charlottenburg-Wilmersdorf ist eine Einrichtung des Bezirksamtes Charlottenburg-Wilmersdorf Abteilung Jugend, Familie, Bildung, Sport und Kultur zusammen mit der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend, Wissenschaft und der Senatsverwaltung für Kultur und gesellschaftlichen Zusammenhalt.
Aktuelle Informationen und Buchungen unter www.jkscw.de (Projektangebote für Schulen) Fragen per Mail: info@jugendkunstschule-cw.de oder telefonisch unter 030 90 29 27 66 0
Montag
TASCHENZAUBER: NÄHEN UND GESTALTEN
STOFFTRÄUME: GESTALTE UND NÄHE DEINE TASCHE
In diesem kreativen Workshop gestalten die Teilnehmer*innen ihr eigenes Stoffpapier nach persönlichen Ideen und nähen daraus eine kleine individuelle und praktische Umhängetasche. Der Modedesigner Wilfried Pletzinger führt in die Grundlagen des Nähens an der Maschine ein, während der Künstler David Dibiah die künstlerische Gestaltung betreut. Dabei geht es um kreative Ideenfindung sowie den Ausdruck mit Farben und Formen. Am Ende des Tages nimmt jede*r Schüler*in eine selbst gestaltete und genähte Tasche mit nach Hause. Aktuelle Themen aus den Fächern Kunst, Mathematik, Geschichte, Sport und anderen können gerne in die Gestaltung einfließen – wir bitten um Absprache mit den Künstlern.
Workshop-Leitung: Wilfried Pletzinger (Modedesigner) und David Dibiah (Künstler)
4. bis 10. Klasse | montags von 09:00 bis 13:00 Uhr
Falls Sie den vereinbarten Termin nicht einhalten können, möchten wir Sie darum bitten, uns spätestens 48 Stunden im Voraus per E-Mail oder gerne auch telefonisch darüber zu informieren. Für nicht abgesagte Termine behalten wir uns vor, Ihnen die Honorarkosten der Künstler in Rechnung zu stellen.
Anmeldung TASCHENZAUBER
Dienstag
SIEB-DRUCKEN
Impro_Siebdruck_Werkstatt
Im Atelier werden eigene Arbeiten entwickelt und in einer kleinen Serie gedruckt. Prozessual entstehen individuelle Arbeitsergebnisse, die experimentell weiterentwickelt werden können. Auch ist es möglich, das Motiv im Unterricht zuvor zu entwickeln, welches dann zum gebuchten Termin mitgebracht wird. Denkbare Themen sind beispielsweise Porträts oder verschiedene Logodesign. Gedruckt wird auf Papier im Format DIN A4 oder DIN A3. In Absprache ist es aber auch denkbar, dass wir die Ergebnisse auf mitgebrachte Textilien drucken (z.B. auf Beuteln oder T-Shirts). Wir arbeiten ohne Belichtung im Schablonensiebdruck. Themenschwerpunkt und genaueres Vorgehen werden nach der Buchung gerne individuell besprochen.
Workshopleitung: Lars Kargerer (Kunstpädagoge)
5.- 12. Klasse | dienstags 09:00-13:00 Uhr
Anmeldung SIEB-DRUCKEN
Mittwoch
MEDIEN-MITTWOCH
Digitale Bildtechniken – besondere Klassenfotos
Willkommen zum „künstlerisch-digitalen“ Projekttag, bei dem Ihre Schüler*innen eigene Fotos durch digitale Überarbeitung neugestalten, die Welt auf den Kopf stellen und den perspektivischen Blick austricksen und dabei humorvolle Teamfotos aufnehmen. Gern arbeiten wir an einem `außergewöhnlichen´ Klassenfoto, aus dem dann ein ganz besonderes Erinnerungsfoto wird. Lassen Sie sich überraschen!
Workshopleitung: Paul Paetzel (Grafiker)und Witalij Frese (Kunstpädagoge)
Bei uns können die Kinder in einer entspannenden und kreativen Atmosphäre mit der Kunst die Welt erkunden, verschiedene Mal- und Drucktechniken ausprobieren und Collagen und Pop-Up-Bilder entwickeln. Der Inhalt des Workshops kann nach Absprache an die Inhalte des Schulunterrichts angepasst werden.
Workshopleitung: Hanna Skachkova (ukrainische Medienkünstlerin), Boriana Pertchinska (bulgarische Künstlerin)
Willkommensklassen aller Klassenstufen (max. 15 Schüler*innen) I mittwochs 9:00–13:00 Uhr
Anmeldung WILLKOMMENSKLASSE
Donnerstag
SPRUNG INS BUCH
In diesem Workshop werden Szenen aus der Literatur in ein Bühnenbild umgesetzt. Die Schüler*innen übernehmen darin die Hauptrolle.
Aus dem Lieblingsbuch oder der Klassenlektüre wird am ersten Termin ein Handlungsort ausgewählt und in einem 3D-Modell mit vielfältigem Material gebaut. Am zweiten Termin „springen“ Ihre Schüler*innen per Photoshop in die Szene. Für diesen Workshop buchen Sie bitte zwei Termine in dem Anmeldeformular.
Workshopleitung: Toralf Albrecht (Fotograf), Ins Meyer (Bühnenbildnerin)
Aquarellpapier wird mit einer lichtempfindlichen Eisenlösung bestrichen. Darauf werden Kompositionen aus selbstgefertigten Schablonen, Pflanzen und transparenten Gegenständen arrangiert. Im Licht der Sonne entsteht auf dem Papier eine Abbildung, die nach einem Wasserbad eine tiefblaue Farbe annimmt. Das Verfahren bietet auch die Möglichkeit, Porträtbilder zu machen.
Workshopleitung: Toralf Albrecht (Fotograf) und Ins Meyer (Bühnenbildnerin)
Der aktive Schlossbesuch mit abschließenden Klassengemeinschaftswerk
Kooperationsangebot mit der Stiftung Preußische Schlösser und Gärten, Berlin-Brandenburg
Wir treffen uns um 10 Uhr vor dem Schloss Charlottenburg am Reiterdenkmal im Ehrenhof. Nach einer kleinen Einführung und der Entscheidung, welches Gewerk jede Schülerin und jeden Schüler interessiert, untersuchen alle aktiv das Schloss Charlottenburg. Die künstlerischen Ergebnisse dieser Untersuchung fügen wir dann gegen 11:30 Uhr zu einem „Klassen-Schloss“ in der Jugendkunstschule zusammen.
Workshopleitung: Paul Paetzel (Grafiker) und Christian Schneider (Grafiker)
4. – 8. Klasse | donnerstags
Treffpunkt Reiterdenkmal im Ehrenhof Schloss Charlottenburg 10:00-14:00 Uhr
Töpfern, Drucken oder Malen einen ganzen Vormittag
Ein ganzer Freitagvormittag für die Kunst! Ihre Klasse töpfert, druckt oder malt zu einem Thema, das Sie nach der Buchung mit dem Keramiker abstimmen.
Gern greifen wir im Sinne des fachübergreifenden Unterrichts aus den Bereichen Deutsch, Sachunterricht, Sport oder Musik Themen auf.
Ihre Schüler*innen lernen sich kreativ mit dem Werkstoff Ton auseinander zu setzen oder den künstlerischen Ausdruck beim vervielfältigenden Druck oder der experimentellen Malerei weiterzuentwickeln. Beim Töpfern können Gegenstände, Reliefs oder Gemeinschaftswerke entstehen, die etwa 14 Tage nach dem Termin, nach dem Schrühbrand, zur Abholung bereitstehen. In der Jugendkunstschule ist aber auch beim Drucken oder großflächigen Malen einiges möglich, was sich im Klassenraum niemand wünscht.
Workshopleitung: Nils Blau Schneitz (Keramiker)
1. – 8. Klasse | freitags 9:00–13:00 Uhr
Pro Schule bitte nur maximal zwei Termine buchen! Danke!
